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　　三年级上册美术《自行车的故事》教学设计 三年级上册美术《自行车的故事》教学设计 教学目标： 1.了解自行车的演变过程、自行车的造型特点和功能作用。 2.通过对自行车的绘画、设计，提高造型表现能力。 3.感受工业设计美，培养学生的探索精神和热爱生活的情感。 教材分析： 本课属于“综合.探索”领域，选择各种各样的自行车为表现内容，贴近学生生活，可以在学习中感受美、发现美、创造美，培养学生热爱生活的情感。 以自行车为教学主线，训练学生搜集、选择、运用 烯 资料的能力。让学生在自行 侦 车的造型、功能演变中，了 甥 解自行车除了具有实用价值 影 以外，还具有审美价值，感 盅 受工业设计的发展。 通 守 过学习，让学生了解自行车 挎 的结构和款式，感受自行车 尔 的设计美，学习用各种工具 黍 材料绘画自行车，设计“个 襄 性化的自行车”，培养学生 瑶 的观察力、表现力和创新精 挤神。 重点、难点：